学习困难儿童亲子沟通的本质和技巧一

发布时间:2021-3-20

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沟通不是说服在长期而持续的互动中,作假或虚伪绝对维持不久,所以最重要的是真诚,是没有输赢,永远保持善意的感情,持续的互动中,孩子会一天天长大,父母会一天天变老,体力的优势是交替变化,所以绝对不可有暴力或权威的执著,或许孩子还小,父母可用威吓利诱来控制他,但时序交替后,必然发发生悲剧。不要用责备或暴力来恐吓孩子,也不要用教条或惩处来拘束或控制孩子,更不要用金钱或物质来利诱孩子。亲子关系只能建立在真实的理解和感情中。亲子关系不能有任何输输赢赢,赢的一方同时也已经输了,时间不重要,先输后输都是输,对正确的亲子关系没有任何的帮助。亲子关系其实只有两股能量在互动,能量有阴有阳,互动中有正有负,两个磁场有时冲突,有时和谐。和谐不能停留在表面,亲子的和谐不必有虚伪或忍让,只有面对冲突,真诚地体会对方的心,才能运用沟通来达成真正的和谐。虽然亲子关系中,冲突是必有的,但重要在沟通。沟通不是说服,真诚的沟通是没有输赢的,沟通只是能量的互动,寻求彼此的了解,以解决不同立场的冲突,才能获得真正的和谐。了解孩子的感觉由于小孩子大脑仍在成长中,功能尚未成熟,所以沟通的发动者必须是大人,大人必须接受孩子的感觉:我知道你在生气、我知道你在伤心……我知道你现在很高兴、我知道你不喜欢写作业、我知道你很喜欢吃冰淇淋……虽然“我知道”不代表“我同意”,只是客观地陈述自己的理解。但“我知道”的陈述或表情和肢体语言必须充分表达父母“接受”的心。孩子哭的时候,我们大多会说:不要哭!孩子生气的时候,我们大多会说:不可以生气!孩子高兴的时候,我们大多也会大叫:不要吵,安静点!我们不但不接受孩子的感觉,反而直觉阻止其感觉的表达,使冲突的能量更恶化。即使对哭泣中的小婴儿,我们也会轻拍其身体,口中说:不哭不哭,这种无意间的肢体语言也是在阻止婴儿伤心之情的表达。显然我们很少能知道孩子的感觉。因此,沟通的第一步,就是直接表达我们对孩子感觉的接受,我知道!我理解!我接受!只是面对冲突的第一步,冲突仍在那儿,尚未解决。接着是诚实地表达大人的感觉,让两股能量直接面对冲突,也是和谐的开始。但直接、真诚又简单地表现自己的能量,对大人而言并不那么简单,习惯用包装来思考的大人,总喜欢将冲突的责任丢给孩子,父母很少能够尊重孩子,对缺乏反抗力量的幼儿,用的都是指责、批评、控制。我们总是说你太笨了、你不听话、你太吵了、你总是说谎。所以表达真诚的沟通,让孩子客观而且正确地理解大人的感觉,重点是要用“我”作为开始,只要句子中有“你”,便很容易陷入指责。不是“你最笨”,是“我不同意”或“妈妈不同意”,不是“你最不听话”,而是“我生气了”或“妈妈很伤心”,不是“你说谎”,而是“我非常希望你能让我相信”,表达大人的感觉和期待,但要真诚和客观,这样孩子才能了解,进而才有沟通的可能。沟通没有输赢“沟”了必须能够“通”,沟了不通就会形成代沟。要通就要让彼此的能量交流。交流需要时间,冲突的解决需要等待。因为沟通不是一次就能解决,面对亲子冲突,持续沟通将是唯一的解决之道。沟通没有输赢,只有真诚的亲子关系,相互理解对方的感觉。正确的亲子关系,需要高度的关怀及耐心。有时我们会看到,弟弟抢了哥哥的东西,哥哥跑到妈妈跟前告状,这时妈妈常不耐烦地说:大的让小的,吵什么?有什么好抄的。结果自然是兄弟俩人打成一堆,妈妈也只好两个都处罚了,这就是错误的亲子互动。哥哥来告状,妈妈要坦然地接受他的生气,进而表达妈妈的立场。例如“我知道你很生气,只要东西是你的,就是你的,等一下我们便去拿回来”!感觉被接受了,东西又可拿回来,哥哥自然心安了,也不再吵了。这时妈妈再指导哥哥理解弟弟的感觉,例如:你看弟弟玩得好开心,这玩具一定很好玩,我们能不能帮助弟弟呢?心安的哥哥自然比较慷慨,经常会表示:那就让他玩半个小时吧!不过半个小时后,妈妈也要主动和弟弟沟通,要弟弟感谢哥哥借他玩的心意。亲子关系是持续不断地互动,只有正确的沟通,才有正确的亲子关系。……预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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