济南白癜风医院 http://baidianfeng.39.net/a_zzzl/131229/4319047.html生长发育是一个连续的过程，是遗传因素和环境因素相互作用的结果，是身体结构和功能沿着一定方向变化，各项共呢个的获得按照一定的顺序进行的过程。虽然每个个体生长发育过程会有一定的差别，但儿童的生长发育都遵循以下规律：生长发育的连续性和阶段性 生长发育在儿童时期是不断进行的，不同年龄段的生长发育有一定特点，各年龄段按顺序衔接，前一年龄段的生长发育为后一年的生长发育奠定基础，所以任何一阶段的生长发育障碍都会影响下一阶段的生长发育。出生后最初6古人曰生长最快，尤其前三个月，第一年为生后的第一个高峰，第二年组建减慢，青春期有猛然加快。 人体各器官的发育顺序遵循一定的规律，不以同一速度生长和停止生长，有先有后，快慢不一。神经系统发育最早-脑在生后2年内发育较快，7/8岁接近成人。生殖系统发育较晚-淋巴系统先快后慢-皮下脂肪发育年幼时发达-肌肉组织则要到学龄期才加速发育。其他系统的发育基本与体格的生长相平行，呈波浪式。 生长发育遵循由上到下、由近及远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。如胎儿形态发育首先是头部、然后是躯干，最后为四肢。 生长发育虽然按照一定鬼哭发展，但在一定范围内受遗传和环境因素影响，存在相当大的个体差异，这些差异主要体现在：生长发育的水平上面、生长发育的速度、体型特点、达到成熟的时间等方面，即使是一对同卵双生子之间发育规律也不完全相同 李晓捷：实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术，人民卫生出版社，-08 图片来源与网络 MZ 上肢协调功能训练方法 协调功能训练 宝贝的词汇量可以在日常生活中这样提升 婴幼儿辅食添加原则 儿童记忆的发展 脑瘫儿童站立训练时膝关节的注意事项 口部触觉敏感性评估（上） 口部触觉敏感性评估（下） 脑瘫儿童常用的Bobath疗法的应用 学龄阶段的儿童的语法发展规律 实用小儿牵拉方法 收藏阅读： 早期发现 原始反射 发现发育异常 婴幼儿发育规律 儿童发展里程碑以及发展警示 运动 大运动发育对照表 卧位转身坐立的家庭训练方法 刺激患儿头部抬起 头的竖直反应 头颈与躯干分离运动 头控训练 异常坐姿 徒手牵拉 膝反张 姿势反射 步行 步态练习 头的侧方竖直反应 介助立位 向正坐位姿势转换 仰卧姿势 足外翻 足内翻 精细运动 手巧才能心灵 拇指内扣 游戏 ADL 脱衣服训练 穿脱衣服能力 SLT 喂饭与喝水 吞咽障碍 呼吸训练 构音运动训练 喂食与进食 认知干预 玩出语言认知 对示范与扩展语言的提示 婴儿的认知发展 干预方法 沟通房子 促进孩子认知功能发育 脑瘫儿常见的语言问题及训练方法 欢迎添加儿童康复郭D个人23。(如果未通过您的好友请求，是因为
