英语学习不再那么困难

发布时间:2021-3-28

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SFLS第篇

英语学习不再那么困难

作为一名从事英语教学近20年的教师,我心中认为最理想的英语学习状态:不是一遍又一遍地读单词或者课文,这种状态一般都是如小和尚念经,有口无心的。英语学习是一个循序渐进的过程,首先课堂上必须理解当堂课本上的内容并且会读,然后需要利用充分的课后时间去反复回忆及思考课堂上所学的内容,那么早晚时间就是一个巩固复习的大好时机。

边写单词,边读课文

孩子早晚在课桌边坐定之后,可以马上拿出书本,大声朗读在课堂上学习的内容,并且随手拿着笔和草稿纸,有新单词或者难的单词,在草稿纸上多写几遍。单词怎么记最简单?当然是根据读音来记,不需要专门去学习发音规则,按照孩子所理解的来记最适合孩子。比如“pen/English/backpack/collection”等,几乎每个单词都可以分音节来记。如果孩子能做到上面我所说的,相信孩子的听写一定能过关,所以说大家一定要抓住早晚的时间,把要听写的单词落实,把要背诵的课文背熟。

背诵课文,补充阅读

有的孩子英语没学好,老说自己英语基础差,这里要再次郑重申明:孩子以前英语基础差和孩子现在英语成绩差没有必然联系。我的班上曾经有个学生,他在以前英语成绩一直处于不及格的行列,后来成绩却名列前茅,为什么?并不是老师有什么灵丹妙药,全靠他自己,书全都坚持背完了。背书的过程其实是一个二次理解的过程,通过对课本上内容的再次复述,一方面强化了英语的语感,另一方面也加深了对英语文化的理解,是将瞬时记忆转化长久记忆不可缺少的重要环节,背诵出来的课文会像雕刻一般刻在孩子的记忆中,影响到后期英语的学习效果。如果这两点孩子做到了,可以确定:孩子即使到了高三阶段,英语也不会跟孩子为难。要是平时再补充点阅读,高分就没问题了。所以一定要持之以恒!

英语学习是一个漫长的过程,随着孩子年龄的增长,整个过程的持续时间会被延长,但是语言习得是一个不断积累的过程,只要理解语言的本质,找到适合自己的学习方法,英语学习就不再那么困难了!

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